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【多选题】

德国中等教育的类型有（）。

A、普通中学（主体中学）

B、实科中学

C、完全中学

D、综合中学

E、高等专科学校

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第1题

[单选题] 德国教育的特点不包括（）。

A、教育联邦主义 B、职业教育发达 C、高等教育分类发展 D、中等教育双轨制

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第2题

[单选题] 德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）。

A、理科中学 B、文科中学 C、艺术中学 D、技术中学

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第3题

[单选题] 在以下教育类型中，外部性最强的是（）

A、高等教育 B、中等教育 C、职业教育 D、初等教育

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第4题

[多选题] 80年代，德国对初等和中等教育改革的主要措施是（）

A、加强个别化教学，遵循因材施教原则 B、开设外语课和计算机课 C、普通中等教育和职业技术教育相互渗透 D、加强尖子学生培养，为多出人才，快出人才服务 E、发掘儿童智力潜能

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第5题

[单选题] 我国义务教育可分为（）

A、学前教育和初等教育两个阶段 B、初等教育和初级中等教育两个阶段 C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

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第6题

[单选题] 教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是（）

A、教育层次 B、教育类型 C、教育范围 D、教育时间长短

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第7题

[多选题] 当前我国学校的主要类型是（）

A、幼儿教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 E、留学教育

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第8题

[] 我国义务教育可分为（）

A、A.学前教育和初等教育两个阶段 B、B.初等教育和初级中等教育两个阶段 C、C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D、D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

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第9题

[多选题] 我国的教育结构确定了以下哪几种类型？（）

A、基础教育 B、中等教育 C、高等教育 D、职业教育 E、成人教育

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