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【填空题】

职业倦怠的三个维度是（）。

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第1题

[] 玛斯莱奇提出的职业倦怠的三个维度是（）、（）、（）。

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第2题

[单选题] 根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（）。

A、职业倦怠就是累了 B、职业倦怠就是压力 C、职业倦怠就是工作态度问题 D、以上都是

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第3题

[判断题] “三驾马车”齐头并进——从职业能力、职业意识、职业品德三个维度对员工进行综合评价。（）

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第4题

[] 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，失去动力是职业倦怠感的典型表现。

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第5题

[判断题] 职业倦怠是由职业引发，表现在职业方面的疲倦懈怠行为现象，也称为工作倦怠，或者职业耗竭。

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第6题

[单选题] 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业投入的三个纬度表现不包括（）。

A、活力 B、感情 C、奉献 D、专注

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第7题

[简答题] 举例分析造成教师职业倦怠的原因并提出克服职业倦怠的方法。

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第8题

[判断题] 职业倦怠的相关研究表明，习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。

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第9题

[判断题] 压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。

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