个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为()。
A、角色学习
B、角色训练
C、角色技巧
D、角色信念
A、角色学习
B、角色训练
C、角色技巧
D、角色信念
A、有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍 B、有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响 C、有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择 D、有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径
A、有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍 B、有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响 C、有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择 D、有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径
A、法律权利来自法律规范的规定,得到国家的确认和保障 B、法律权利是保证权利人利益的法律手段 C、法律权利确定权利人从事法律所允许的行为的范围 D、法律权利和义务相对应,权利的实现有义务人法律义务的保证
A、法律权利与法律义务是各自独立的 B、法律权利和法律义务还具有二重性的关系,即一个行为可以同时是权利行为和义务行为 C、法律权利与法律义务是目的与手段的关系 D、法律权利和法律义务是相互依存的关系,法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件