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【填空题】

制造错觉是有目的、有计划地制造种种假象，以造成对方的（）。

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第1题

[填空题] 非正式规范的形成是成员们（）的结果，受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果。

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第2题

[填空题] 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得（），发展智力，增进对周围事物的（），学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。

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第3题

[判断题] 胎教是有目的、有计划地创设和控制母体内外环境，依据胎儿身心特点，对胎儿实施各种有益刺激，以促进胎儿身心健康发展的科学理论和方法。

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第4题

[填空题] 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。

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第5题

[] 智育是有目的、计划地使教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进其智力发展的教育过程。

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第6题

[填空题] 制造错觉的诡计有：故布疑阵、故意犯错、（）。

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第7题

[判断题] 制造业典型的管理信息系统有物料需求计划系统（MRP）、制造资源计划系统（MRPⅡ）和企业资源计划（ERP）等信息系统。

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第8题

[] 建筑企业采购和加工业务，是有计划、有组织地进行的。其内容有决策、计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款

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第9题

[判断题] 物资部门应督促制造厂在制造电流互感器前20天提交制造计划和关键节点时间，有变化时，物资部门应提前5个工作日告知运检部门。

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