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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

教育者在制定、执行校规、班规时,应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度,才能有利于学生的健康成长,这符合()

A、理论与实践相结合原则

B、发扬积极因素、克服消极因素原则

C、严格要求与尊重学生相结合原则

D、教育影响一致性和连贯性原则

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第1题

A、尊重自己的教育对象—受育者  B、尊重受育者的基础上努力理解他们  C、真正关心受育者  D、一切以生为中心  

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第2题

A、育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体  B、一个完整的教育过程就是育者“如何教”和“教什么”的过程  C、育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体  D、受育者教育过程中“”的主体  

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第3题

A、A.育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体  B、B.一个完整的教育过程就是育者“如何教”和“教什么”的过程  C、C.育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切的说是“教”的主体  D、D.受育者教育过程中“”的主体  

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