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【单选题】

任何学科教给学生的知识首先都是（），它是教材的主要内容。

A、精深知识

B、创造性知识

C、发展性知识

D、一般知识

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更多“任何学科教给学生的知识首先都是（），它是教材的主要内容。”相关的问题

第1题

[判断题] 杜威提出著名的“三个任何”的观点，即任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。

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第2题

[单选题] 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性

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第3题

[单选题] 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性

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第4题

[单选题] （）认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。

A、布鲁姆 B、布鲁纳 C、杜威 D、赫尔巴特

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第5题

[单选题] （）的著名的“三个任何”教育理论——“任何学科都能够按照某种正确的方式，有效地教给任何年龄阶段的任何儿童”，支撑了新的科学课程设计。

A、布鲁纳 B、维果茨基 C、皮亚杰 D、奥苏贝尔

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第6题

[判断题] 布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）

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第7题

[] 知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。

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第8题

[] 提出“任何学科都能够以智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童”著名论断的教育家是（）。

A、A.凯兴斯坦纳 B、B.蒙台梭利 C、C.杜威 D、D.布鲁纳

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第9题

[填空题] 学校卫生保健工作要教给学生初步的卫生知识，养成良好的（）、（），预防疾病，（）学生的身心的正常发育，保护和增进学生的身体健康。

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