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【判断题】

杜威提出著名的“三个任何”的观点，即任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。

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第1题

[] “教育即生活”这一观点是（）提出的著名观点。

A、A.赫尔巴特 B、B.斯宾塞 C、C.杜威 D、D.卢梭

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第2题

[填空题] “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。

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第3题

[] 美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出（）的观点，并把它作为教学理论的中心环节。

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第4题

[单选题] （）的著名的“三个任何”教育理论——“任何学科都能够按照某种正确的方式，有效地教给任何年龄阶段的任何儿童”，支撑了新的科学课程设计。

A、布鲁纳 B、维果茨基 C、皮亚杰 D、奥苏贝尔

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第5题

[单选题] 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）

A、陶行知 B、杜威 C、赫尔巴特 D、夸美纽斯

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第6题

[单选题] “教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是（）。

A、洛克 B、杜威 C、华生 D、布鲁纳

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第7题

[单选题] 提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）

A、布卢姆 B、凯洛夫 C、杜威 D、布鲁纳

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第8题

[] 提出“任何学科都能够以智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童”著名论断的教育家是（）。

A、A.凯兴斯坦纳 B、B.蒙台梭利 C、C.杜威 D、D.布鲁纳

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第9题

[单选题] 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

A、孔子 B、昆体良 C、杜威 D、夸美纽斯

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