A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导 B、强调学前儿童发展的系统性 C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养 D、强调智慧发展的启蒙性
A、A.国外学前儿童健康教育目标制定情况 B、B.遵循学前儿童身心发展的特点和规律 C、C.根据学前教育和健康教育的目标和要求 D、D.结合社会发展的需要
A、成人的心理特点 B、教育教学对学前儿童的作用 C、学前儿童的一般能力发展 D、学前儿童的特殊能力和个性倾向
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