【填空题】
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更多“社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的，这反应了学前儿童社会学习的（）特点。”相关的问题
第3题
A、发现了游戏期现象 B、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究 C、普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值 D、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
第6题
A、丰富儿童的情感 B、为儿童提供了社会交往的机会，发展了儿童社会交往的能力 C、有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人 D、使儿童学习社会角色，增强社会角色扮演的能力 E、发展儿童的成就感
