给学生充分的自主权,让学生主动去探究、去活动,给学生营造发展空间,这要求教师要做一个()
A、民主型的组织者
B、学生个性发展的促进者
C、学生学习的协作者
D、教育教学发展中的反思者和研究者
A、民主型的组织者
B、学生个性发展的促进者
C、学生学习的协作者
D、教育教学发展中的反思者和研究者
A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程 B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程 C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可 D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程
A、坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性充分发展创造空间 B、让学生获得知识的储备,推进学生知识结构发生变化;促进学生多元能力获得显著提高 C、推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展 D、面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活,并学以致用
A、学生自学所有知识,在遇到困难时,利用网络寻找答案 B、将以知识灌输为主的课堂转变为由学生主动建构的课堂形式 C、为学生制定严格的学习活动步骤,让他们按照步骤去实施 D、学生必须独立完成作业或任务,不允许讨论作业答案
A、坚持学生的自主选择和主动探究,促进学习方式变革 。 B、面向学生生活领域,为学生提供开放的发展空间。 C、注重学生亲身体验,实现学生发展。 D、让学生获得知识的储备,推进学生知识结构发生变化。