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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()

A、目标取向的评价

B、量化的评价

C、主体取向的评价

D、过程取向的评价

更多“下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()”相关的问题
第1题

A、消费对象划分  B、市场角度划分  C、消费主体区分  D、市场价值取向区分  

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第2题

A、量规划分等级水平水量是否超过了5个  B、量规指标数量是否足够多  C、量规指标内容描述是否体现了教学专业性  D、量规中有关学习过程和成果描述是否可以被测量  E、同等级水平之间划分是否清晰,没有交叉  F、量规是否公平没偏见  

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第5题

A、工程项目后  B、并购项目后  C、贷款项目后  D、跟踪  E、规划后  

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第6题

A、学习动机回答是“为什么”学习问题,学习是回答“为了什么”学习问题  B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用  C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目心理动因  D、学习动机作用主次同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机  

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第7题

A、课程内容即教材  B、课程内容即学习活动  C、课程内容即科学知识  D、课程内容即学习经验  

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第8题

A、商品种类和性质分区分类  B、商品危险性质划分  C、商品体积大小划分  D、商品发往地区划分  

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第9题

A、属于新闻综述范畴  B、它既报道事实,又对新闻事实做出必要分析和,有述有,述结合  C、从篇幅上看,往往述多于,但其重点是,目是为了,述是为服务  D、主要是通过述结合方式,分析和事实,直接表明作者立场和主张,从发挥舆论导向作用  

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