【单选题】
一个好的教学形式,将学生分成小的组以便在学习中相互借鉴,取长补短,这是()
A、不同种类的群体学习
B、车间学习
C、协作学习
A、不同种类的群体学习
B、车间学习
C、协作学习
A、没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间 B、采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学 C、要学生自由组合小组开展学习 D、把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位
A、A.学生在课前自愿分组,每组5~6人,组内自行推举小组长,最后把名单交给教师 B、B.教师来分组,分成6组,按照成绩顺序来分,好的一组,中等的一组,差的一组 C、C.教师来分组,分成6组,按照学号的顺序来分 D、D.学生自愿分组,人数不限