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【判断题】

能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。

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第1题

[单选题] 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。

A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

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第2题

[判断题] 能力的形成和发展依赖于只是、技能的获得，而知识、技能的掌握不受能力影响。

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第3题

[单选题] 在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B、能力是掌握知识、技能的前提 C、能力是掌握知识、技能的结果 D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

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第4题

[单选题] 能力发展和知识、技能掌握的关系是（）。

A、同步发展 B、能力发展快 C、能力发展慢 D、能力与知识技能无关 E、以上都错

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第5题

[单选题] 在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是（）。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B、能力的增强必然意味着知识、技能的提高 C、能力是掌握知识、技能的结果 D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

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第6题

[] 能力不等于知识与技能，但能力的形成与发展依赖于知识和技能的获得。

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第7题

[单选题] 技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。

A、劳动 B、知识 C、能力 D、技术

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第8题

[单选题] 智力的发展的前提是（）

A、形成技能技巧 B、发展能力 C、提高认识 D、掌握知识

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第9题

[单选题] 下列选项中，关于技能与知识的关系表述不正确的是（）

A、技能和知识有区别 B、知识是技能的前提 C、技能的发展有助于知识的掌握 D、知识和技能掌握是同步进行的

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