【单选题】
有益效果及其达成的程度是指（）
A、绩效
B、效率
C、效果
D、效益
查看正确答案A、是与现有技术相比所具有的有益效果 B、必须通过列出实验数据的方式予以说明 C、允许断言发明或者实用新型具有有益的效果 D、有益效果可以通过对发明或者实用新型结构特点的分析和理论说明相结合
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第3题
A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的 B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大 C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义 D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
第4题
A、取得的“效果大”，强调客观的政策效果 B、执行主体的品德和能力 C、就是“效率高”，关注教育政策的投人与产出或成本与收益之间的比例关系 D、就是“效益好”，考察的是教育政策的目标达成程度与社会满意程度
第6题
A、工作分析效果评估内容丰富 B、工作分析效果评估要达成目标一致性 C、工作分析效果评估要达成目标可测性 D、工作分析效果评估是一个程序化的过程 E、工作分析效果评估中方法选择至关重要
