A、满足婴幼儿积极好动的要求 B、发展婴幼儿的大肌肉动作 C、让婴幼儿产生愉快的情绪 D、发展婴幼儿的创造力和想象力
A、家庭成员平等民主 B、对婴幼儿不能溺爱 C、婴幼儿暴怒发作时为了安抚情绪，心满足婴幼儿的所有要求 D、行为治疗 E、家长和育婴人员控制自我的情绪
A、刺激大脑、増强脑部灵活度 B、増加活动量，提高食欲 C、使婴幼儿拥有良好的情绪 D、情感反应灵敏
A、周围人 B、邻居 C、其他人 D、婴幼儿的父母和照料人
A、向周围人 B、向其他人 C、通过实验室观察 D、通过与婴幼儿的互动中观察
A、与先天的气质有关，也与后天的成长环境密切相关 B、是先天遗传的结果，与后天的成长环境是无关的 C、与遗传没关系，是在后天的成长环境中逐渐形成的 D、婴幼儿的情绪情感是先天遗传的，也可以说是先天形成的
A、易冲动、少平静 B、不稳定、易变化 C、外露、难控制 D、需要多、不满足
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