A、职业精神
B、职业素质
C、职业品格
D、职业道德
A、献身教育,甘于奉献是人民教师应当遵循的最普遍、最基本的道德要求 B、献身教育,甘于奉献是教师教书育人的前提 C、献身教育,甘于奉献是衡量教师道德行为的主要标准 D、献身教育,甘于奉献是教师道德品质修养的集中表现
A、国家、社会对下一代的热爱 B、教师高尚的职业道德 C、爱岗敬业,以情育人 D、献身教育,甘于奉献
A、A.求知创新 B、B.治学严谨 C、C.献身教育 D、D.甘于奉献
A、献身教育,甘于奉献 B、严谨治学,科学育人 C、团结协作,共同育人 D、身正为范,为人师表
A、献身集体事业的奉献品质 B、正直诚实 C、自尊自强 D、艰苦朴素 E、开拓创新
A、集体主义的教育 B、职业道德建设 C、爱岗敬业的教育 D、奉献精神的教育
A、教师道德的社会要求与教师个体全面发展,在价值目标上是根本一致的 B、遵循教师道德的社会要求与教师个体全面发展的前提条件是一致的 C、遵循教师道德的社会要求,积极从事教育劳动实践与教师个体全面发展的社会途径是一致的 D、社会主义人民教师具有更高的思想境界
A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、服务群众 D、奉献社会
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