以下属于科学实验过程中不端行为的有()。
A、未曾做过某个实验、试验或调查,但捏造实验(调查)结果
B、篡改、捏造实验或调查中的原始记录或数据
C、蓄意回避或篡改实验(调查)分析的精度或准确度
D、夸大实验或观测的重复次数,夸大实验动物或试验患者的的样本量或数量
E、以上都是
A、未曾做过某个实验、试验或调查,但捏造实验(调查)结果
B、篡改、捏造实验或调查中的原始记录或数据
C、蓄意回避或篡改实验(调查)分析的精度或准确度
D、夸大实验或观测的重复次数,夸大实验动物或试验患者的的样本量或数量
E、以上都是
A、A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动
D、因过失造成的对实验结果的判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成的研究结果的偏差,仍然是较低程度的学术不端行为
此题为多项选择题。
A、隐瞒原文文献,将他人论点、数据占为己有,或捏造、伪造、篡改引用的文献的数据和资料 B、在论文投稿后的修改过程中,故意回避审稿人的意见或者对审稿人意见提供虚假实验过程及数据 C、以上都是