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提问人:网友 发布时间:
【单项选择题】

学术不端行为造成哪些危害?()

A、A.学术造假与经济腐败相勾结,直接损害了公共利益,对科研资源造成浪费

B、B.学术不端行为败坏科学界的声誉,影响科学进步,败坏社会风气,使诚信缺失

C、C.以上都是

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第2题

A、A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动
D、因过失造成的对实验结果的判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成的研究结果的偏差,仍然是较低程度的学术不端行为
此题为多项选择题。  

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第4题

A、收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查  B、决定是否提出指控,如果指控,证据是否充足确定  C、正式检查和评估相关事实,确定学术不端行为是否真实发生  D、评价这种行为是否为有意为之  

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第5题

A、捏造数据  B、窜改数据  C、擅自引用他人已发表论文成果  D、剽窃  

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第6题

A、有客观的证据材料或者查证线索  B、以匿名方式举报,虽然事实清楚、证据充分或者线索明确,高等学校也决不受理  C、有实施学术不端行为的事实  D、有明确的举报对象  

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第7题

A、该委员会的委员在入选之前都经过严格审查  B、网络上的言论是不可靠的,且批评的帖子没有署真名  C、该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为  D、凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为  

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第8题

A、学术不端行为处理应按照国家法律法规和同济大学相关规章制度,尊重事实,公正透明,并坚持教育和惩处相结合的基本原则  B、对违反学术规范的行为,任何人都有权利和义务向同济大学学术道德委员会或有关部门进行举报  C、若被举报人是德高望重的学者,则需将举报事件务必以大化小  

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