搜题
用户您好, 请在下方输入框内搜索其它题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友 发布时间:
【判断题】

对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。

更多“对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。”相关的问题
第1题

A、技术层面违背行为,或由于缺乏必要知识而违背行为准则做法  B、根据学术发展律制定有关学术活动基本准则,反映了学术活动长期积累经验  C、学术共同体成员应该遵守基本学术道德和在从事学术活动中必须承担社会责任和义务,以及这些道德进行理论探讨后得出理性认识  D、学术共同体及其成员在学术研究中表现出来特殊社会风气  

点击查看答案
第3题

A、A.学术造假与经济腐败相勾结,直接损害了公共利益,科研资源造成浪费  B、B.学术行为败坏科学界声誉,影响科学进步,败坏社会风气,使诚信缺失  C、C.以上都是  

点击查看答案
第5题

A、捏造数据  B、窜改数据  C、擅自引用他人已发表论文成果  D、剽窃  

点击查看答案
第6题

A、A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成22位科学家小组将学术端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术行为办法》将学术行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生违反公认学术准则、违背学术诚信行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关申请评价活动
D、因过失造成实验结果判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成研究结果偏差,仍然是较低程度学术行为
此题为多项选择题。  

点击查看答案
第7题

A、使用语言文字、标点符号  B、抄袭、剽窃他人学术成果  C、学术成果署名实事求是  D、学术成果未重复发表  

点击查看答案
第8题

A、学术行为处理应按照国家法律法和同济大学相关章制度,尊重事实,公正透明,并坚持教育和惩处相结合基本原则  B、违反学术行为,任何人都有权利和义务向同济大学学术道德委员会或有关部门进行举报  C、若被举报人是德高望重学者,则需将举报事件务必以大化小  

点击查看答案
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号:
遇到问题请联系在线客服