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【单选题】

农业推广教育启发性原则的出发点是（）

A、农民最讲“眼见为实”

B、农民的个人情况千差万别

C、启发农民发表意见、互相促进

D、及时反馈

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第1题

[单选题] 教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。

A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则

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第2题

[单选题] 欧共体建立共同农业政策的出发点是：（）

A、增强农业竞争力 B、扩大农业税收 C、保障食品安全 D、发展农业经济

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第3题

[单选题] 教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的（）。

A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进性原则 D、因材施教原则

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第4题

[判断题] 矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教育对象的恶习转化。

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第5题

[简答题] 什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？

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第6题

[填空题] 作为一个销售与服务型的企业，上海上汽大众基于用户满意的营销管理理念是指：企业的一切经营理念和活动，都将以（）为出发点规划、建设、实施和推广，最后以（）为终点。

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第7题

[简答题] 有人说启发式就是问答式”，也有人认为“启发式的关键就是在于教师的主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑在教学中为什么总是启而不发？”那么，什么是启发性原则？在教学中又应该如何贯彻启发性原则？

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第8题

[填空题] 创新教育的实施原则：个性化原则；自主性原则；探索性原则；（）原则；民主性原则；实践性原则；启发性原则。

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第9题

[单选题] 全部教育活动的出发点和归宿是（）

A、教育方案 B、教育内容 C、教育原则 D、教育目的

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