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【判断题】
母爱是摇篮曲永恒的主题。
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第1题
[单选题] 德国著名作曲家勃拉姆斯创作
的
《
摇
篮曲
》
是
()。
A、大提琴主奏,钢琴伴奏 B、小提琴和大提琴演奏
主题
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第2题
[简答题] 《
摇
篮曲
》
是
世界名曲,它
的
作者
是
谁?
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第3题
[] 简述
摇
篮曲
风格经验
的
获得机制。
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第4题
[简答题] 简述
摇
篮曲
风格经验
的
获得机制。
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第5题
[简答题] 分析歌曲《
摇
篮曲
》谱例,写出: (1)调式调性; (2)曲式结构: (3)旋律特点。
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第6题
[名词解释]
摇
篮曲
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第7题
[判断题] 勃拉姆斯《
摇
篮曲
》创作于1868年,3/4拍,D大调。
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第8题
[简答题] 根据下面
的
相关教学背景材料,设计相应
的
教学目标。 (1)教学内容:勃拉姆斯《
摇
篮曲
》
是
一首民歌风格
的
歌曲,乐曲为大调式,单二部曲式。它通过强弱拍节奏
的
起伏,来塑造
摇篮
摆动
的
形象。曲调优美抒情,语气安详平缓,细腻地勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福
的
动人画面。这首歌曲虽为3/4拍,但作曲家巧妙地从第三拍起音,把节奏进行了细致
的
改变,将节拍
的
舞曲性格化为内在
的
韵律,使音乐更富于徐缓
的
叙事语气。 (2)学生情况:初中一年级
的
学生有较强
的
求知欲,对音乐学习兴趣很大,具备对《
摇
篮曲
》
的
欣赏、理解和演唱表现音乐作品
的
能力和基础。
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第9题
[单选题] ()
是
配合游戏动作
的
儿歌。
A、
摇
篮曲
B、绕口令 C、游戏歌 D、数数歌
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