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【名词解释】

摇篮曲

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第1题
[] 简述摇篮曲风格经验的获得机制。

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第2题
[简答题] 《摇篮曲》是世界名曲，它的作者是谁？

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第3题
[简答题] 分析歌曲《摇篮曲》谱例，写出： （1）调式调性； （2）曲式结构： （3）旋律特点。

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第4题
[简答题] 简述摇篮曲风格经验的获得机制。

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第5题
[判断题] 母爱是摇篮曲永恒的主题。

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第6题
[判断题] 勃拉姆斯《摇篮曲》创作于1868年，3/4拍，D大调。

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第7题
[简答题] 根据下面的相关教学背景材料，设计相应的教学目标。 （1）教学内容：勃拉姆斯《摇篮曲》是一首民歌风格的歌曲，乐曲为大调式，单二部曲式。它通过强弱拍节奏的起伏，来塑造摇篮摆动的形象。曲调优美抒情，语气安详平缓，细腻地勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面。这首歌曲虽为3/4拍，但作曲家巧妙地从第三拍起音，把节奏进行了细致的改变，将节拍的舞曲性格化为内在的韵律，使音乐更富于徐缓的叙事语气。 （2）学生情况：初中一年级的学生有较强的求知欲，对音乐学习兴趣很大，具备对《摇篮曲》的欣赏、理解和演唱表现音乐作品的能力和基础。

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第8题
[判断题] 摇篮曲，又称催眠曲，与其内容相比，更为重要的是它的温柔悠扬的声调和有节奏的摇晃所形成的静谧温馨的艺术氛围。

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第9题
[单选题] （）是配合游戏动作的儿歌。

A、摇篮曲  B、绕口令  C、游戏歌  D、数数歌  

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