A、自觉性
B、一致性
C、过渡性
D、关键性
A、A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、B.小学德育过程就是品德发展过程 C、C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
A、自觉性 B、原则性 C、协调性 D、灵活性
A、活动性 B、生活性 C、开放性 D、综合性
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