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【多项选择题】

20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是（）。

A、A.教育先行

B、B.教育规划

C、C.教育大扩张

D、D.教育民主化

E、E.提高教育质量

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第1题

[简答题] 20世纪60年代是世界教育大发展的黄金年代，其突出的标志是什么？

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第2题

[单选题] 幼儿散文大发展的时期在（）。

A、20世纪50年代 B、“五四”时期 C、解放初期 D、20世纪80年代

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第3题

[判断题] 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。（　）

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第4题

[多选题] 领导行为理论和领导理论的新发展分别始于（）时期。

A、20世纪40年代 B、20世纪50年代 C、20世纪60年代 D、20世纪70年代末

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第5题

[单选题] 教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（）A．20世纪20年代 B．20世纪50年代 C．20世纪60年代 D．20世纪80年代

A、20世纪20年代 B、20世纪50年代 C、20世纪60年代 D、20世纪80年代

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第6题

[单选题] 第二次重要的养老金制度大发展发生在20世纪70年代到90年代中期，这次养老金制度的大发展也被称为“养老金革命”。这一时期养老金制度改革的领导者是（）。

A、美国 B、英国 C、智利 D、秘鲁

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第7题

[单选题] 教育心理学的发展时期是（）。

A、20世纪20年代以前 B、20世纪20年代至50年代 C、20世纪60年代至70年代 D、20世纪80年代以后

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第8题

[单选题] 国外现代教育技术的初创时期的时间为（）。

A、20世纪50年代 B、20世纪60年代 C、20世纪70年代 D、20世纪40年代

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第9题

[单选题] 教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是（）。

A、20世纪之前 B、20世纪20年代以前 C、20世纪20—50年代 D、20世纪60一70年代

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