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【填空题】

有人曾批评数学教材“十题七商”的现象，说明应用题素材存在（）的弊端。

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第1题

[单选题] 有人曾批评数学教材“十题七商”的现象，因为只要翻一翻课本，就可以发现多数题与做“买卖”有关。这说明应用题素材存在（）的弊端。

A、复杂化 B、简单化 C、多元化 D、单一化

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第2题

[简答题] 有人说副词归实词，有人说副词归虚词。请你依据教材的观点说明副词的归类依据。

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第3题

[简答题] 有人曾做实验，让三个小组的幼儿分别采用三种不同的方式数围棋子：第一组幼儿，一边依次拨动围棋子一边数数；第二组幼儿，在不拨动围棋子的前提下用手指依次点数；第三组幼儿，一边从容器里将围棋子一个一个地取出来放在桌子上，一边计数。结果表明，第一种方式的计数成绩优于后两种方式的成绩。这种现象说明了什么？

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第4题

[简答题] 李同学是一名初二的学生，性格开朗，爱好看报纸、玩电脑、打篮球，很喜欢数学，成绩也很优秀。一次偶然，外语考试没考好，他很自责，老师认为该同学没认真准备考试，作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退，回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大，他希望下周的数学考试可以得到好成绩，重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了，其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度，李同学觉得自己很失败，觉得自己各方面都很差，进而对自己丧失了信心，也变得不爱和同学交流了。针对此案例中李同学的情况，请用归因理论进行分析。

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第5题

[简答题] 有人说，通过建立良好的失业保险制度，就可以杜绝失业现象的发生。你认为这种说法是否正确？为什么？

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第6题

[填空题] 数学教材、教学应该体现数学的（），加强知识的内在联系。

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第7题

[判断题] 现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想，但没有极限思想。

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第8题

[简答题] 电声教材有哪些基本的类型？为什么说录音教材是电声教材的基础？

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第9题

[单选题] 数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。

A、不予理睬，继续课堂教学 B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序 C、请小明上讲台为大家演示 D、跟小明说下课谈论

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