A、学校教育
B、自身的社会化过程
C、家长的教导
D、社会的帮助
A、学校教育 B、自身的社会化过程 C、家长的教导 D、社会的帮助
A、幼儿保育 B、幼儿艺术教育 C、幼儿科学教育 D、幼儿社会性教育
A、A.促进幼儿的语言发展B.促进幼儿的认知发展C.促进幼儿的智力发展D.促进幼儿的社会性发展
A、A.游戏塑造了幼儿的性格 B、B.游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力 C、C.游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范 D、D.游戏锻炼了幼儿的意志
A、为幼儿彼此间的接触提供便利的条件 B、通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往 C、能决定幼儿社会性的发展 D、亲子关系对幼儿社会化的影响
A、人际关系 B、社会性行为规范 C、社会性 D、社会文化
A、A.社会性教育的组织 B、B.幼儿能力的发展 C、C.幼儿社会性发展情况 D、D.幼儿社会性教育活动的设计
A、幼儿社会性 B、幼儿社会性学习 C、幼儿社会化 D、幼儿社会学习
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