A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、学校课程
A、A.省级课程 B、B.地级课程 C、C.县级课程 D、D.学校课程
A、课程制定者 B、课程任务 C、课程目标 D、课程内容
A、课程任务 B、课程设置的要求 C、课程的制定者 D、课程内容的属性
A、从课程功能的角度 B、从教育阶段的作用 C、从课程制定者或管理制度的角度 D、从课程的组织核心的角度
A、课程任务 B、课程制定者 C、课程设置的要求 D、课程管理层次
A、课程的功能 B、课程的组织核心 C、课程任务 D、课程制定者或管理制度
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