A、思想性
B、政治性
C、知识性
D、综合性
E、实践性
A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理 B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础 C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置 D、没有什么意义
A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、道德观 E、法制观
A、专业基础 B、通识教育 C、思想政治理论 D、专业选修
A、活动课程 B、游戏课程 C、隐性课程 D、学科课程
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