建设隐性课程不包括以下（）。

A、加强班级建设

B、加强情感与态度教育

C、改善学校环境

D、重视人格、动作技能教育

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第1题

[填空题] 学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容：（）的隐性课程、（）的隐性课程和物质方面的隐性课程。

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第2题

[多选题] 隐性课程大体可以分为（）。

A、制度性隐性课程 B、关系性隐性课程 C、校园文化隐性课程 D、校园环境隐性课程

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第3题

[多选题] 显性课程和隐性课程的区别有（）。

A、显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的 B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观 C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西 D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程 E、条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程