A、历史比较语言学 B、结构主义语言学 C、转换生成语言学 D、社会语言学
A、语言学、心理学、教育学 B、语言教学理论和学习理论 C、目的语语言学和目的语文化 D、教学计划和教学大纲
A、法国；历史比较语言学 B、美国；结构主义语言学 C、英国；转换生成语言学 D、加拿大；机械语言学
A、翻译不同语言 B、语言信息处理 C、整合零星知识 D、进行数据统计
A、语言结构部门的范围不同 B、语言存在的时间范围不同 C、语言学与其它科学联系方式不同 D、研究语言的操作方法不同
A、语言教学 B、整合零星知 C、翻译不同语言 D、进行数据统计
A、语言学、教育学、心理学和文化学 B、语言学、教育学、心理学和社会学 C、语言学、教育学、统计学和文化学 D、语言学、教育学、语法学和文化学
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