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【多选题】

在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理

B、创设良好的情境

C、组织学生进行实际活动

D、操行评定

E、潜移默化

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第1题

[多选题] 在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理 B、创设良好的情境 C、组织学生进行实际活动 D、操行评定 E、潜移默化

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第2题

[单选题] 下列不属于小学中的德育方法的有（）。

A、说服法 B、榜样法 C、谈话法 D、陶冶法

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第3题

[单选题] 教师自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是（）。

A、讨论法 B、谈话法 C、陶冶法 D、讲解法

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第4题

[单选题] 德育老师带领学生参观南昌八一起义纪念馆，对他们进行爱国主义教育，这位老师运用的德育方法是（）

A、说服法 B、陶冶法 C、榜样法 D、锻炼法

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第5题

[单选题] 充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是（）。

A、示范法 B、讨论法 C、陶冶法 D、讲解法

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第6题

[] 班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）

A、A.陶冶法 B、B.评价法 C、C.激励法 D、D.规章制度法

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第7题

[单选题] 张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）

A、实际锻炼法 B、品德评价法 C、个人修养法 D、情感陶冶法

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第8题

[单选题] 张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）。

A、实际锻炼法 B、品德评价法 C、个人修养法 D、情感陶冶法

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第9题

[单选题] 具体的德育方法不包括（）。

A、思维训练法 B、情感陶冶法 C、启发法 D、理想激励法

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