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【填空题】

形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为（）。

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第1题

[填空题] 经过形体训练，改善了人体的体态，增强了（），培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。

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第2题

[判断题] 经过形体训练，改善了人体的体态，增强了美的意识，培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。

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第3题

[填空题] 形体训练能提高形体的（），培养良好的气质，陶冶美的情操，提高审美品位。

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第4题

[单选题] 以下哪个不是形体训练的作用（）

A、改善身体形态、增加美感 B、培养练习者高雅气质 C、增强练习者艺术修养 D、提高练习者心肺功能

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第5题

[多选题] 形体训练是一项（）。

A、提高形体的美感 B、培养良好的气质 C、陶冶美的情操 D、提高审美品位 E、改变人的体格

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第6题

[单选题] 让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品，以培养其创造性的方法是（）。

A、发散思维训练 B、头脑风暴训练 C、自我设计训练 D、推测假设训练

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第7题

[单选题] 通过学生独立自主的活动，进行常规训练以培养品德行为习惯的方法，叫（）。

A、实际训练法 B、修养指导法 C、榜样法 D、自我修养法

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第8题

[填空题] 形体训练，它一方面能全面锻炼身体，另一方面又可以有重点地雕塑人体形态，培养良好的（）。

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第9题

[填空题] 形体训练既注重形体外在美的训练，又注重美的欣赏力、（）等内在美的培养。

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