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【单选题】

让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品,以培养其创造性的方法是()。

A、发散思维训练

B、头脑风暴训练

C、自我设计训练

D、推测假设训练

更多“让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品,以培养其创造性的方法是()。”相关的问题
第1题

A、王老师收了学生家长赠送的购物卡  B、赵老师收到了不少学生制作贺卡  C、李老师经常学生家长开车送其回家  D、宋老师每天都给学生布置过量练习题  

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第2题

A、理论水平  B、动手能力  C、思维能力  D、思考能力  

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第4题

A、提高学生的信息意识  B、学生参与获取信息的实际工作,培养学生动手能力  C、重视文献检索课  D、强化自身修养,提高抵御信息垃圾的能力  

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第5题

A、可以学生自己动手去实验和发现自然的奥妙  B、可以学生亲近自然、热爱自然  C、可以学生初步学习人与自然如何和谐共处  D、可以学生取得很好的考试分数,取得理想的成绩  

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第6题

A、教学视频必须自己完成,只有自己才能最了解自己的学生  B、有时候,可以适当的学生参与到视频的制作中  C、中小学老师在制作教学视频时,完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频,这样会大大节省老师的时间  D、在一些高校中,如果老师要制作教学视频,可以学生轮流担当视频助教,帮助自己准备材料,这样不仅帮助了老师,还有利于学生更好地理解知识  

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第8题

A、提问几个同学,他们say something about Christmas Day  B、给学生展示圣诞节的图片学生在小组内就圣诞节这一主题自由讨论  C、教师向学生展示一些圣诞节的图片,并向学生描述圣诞节,学生跟着教师的描述展开联想  D、教师向学生展示几幅关于圣诞节的图片,提问一系列逐步深化的问题,引导学生进行讨论  

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