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【单选题】

学校形成办学特色的制约因素是（）

A、校长

B、教师

C、传统和校风

D、时代和社会环境

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第1题

[单选题] 传统、校风是学校形成办学特色的（）

A、决定因素 B、基本因素 C、前导因素 D、制约因素

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第2题

[判断题] 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。

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第3题

[单选题] 学校文化的核心要素是（）。

A、办学理念 B、办学目标 C、办学特色 D、管理制度

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第4题

[] 培养目标是针对一个学段或一种类型的学校，培养目标对教育目的的解释具有独特性、针对性，也可以体现一个学校的办学指导思想和办学特色。

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第5题

[简答题] 联系实际，论述影响办学特色形成的因素。

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第6题

[简答题] 联系实际，论述影响办学特色形成的因素。

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第7题

[多选题] 我国大学教学评价的指标体系主要集中在（）和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。

A、办学思想和教学改革思路的效益 B、学校领导组织办学和组织教学的效能 C、学校办学条件和设备的效用 D、学校教学运行机制的效率

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第8题

[单选题] 办学特色形成的决定因素是（）

A、教师 B、教育行政部门 C、学生 D、校长

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第9题

[单选题] 决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）

A、校长 B、教师 C、传统 D、校风

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