A、地方课程 B、校本课程 C、国家课程 D、学科课程
A、A.地方课程 B、B.校本课程 C、C.国家课程 D、D.学科课程
A、班级特色项目的创建要根据班级幼儿的实际情况进行选择 B、班级特色项目的创建要根据教师自身特长进行选择 C、班级特色项目的创建要依托于幼儿园办学背景 D、班级特色项目的创建要适应幼儿教育现实的需要
A、办学思想和教学改革思路的效益 B、学校领导组织办学和组织教学的效能 C、学校办学条件和设备的效用 D、学校教学运行机制的效率
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