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【多选题】

关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）

A、初级评价是估计事件与自己的利害关系

B、初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价

C、次级评价是对个人的能力作出估计

D、次级评价事件是不可改变的，往往采用问题关注应对

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第1题

[填空题] 目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。

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第2题

[单选题] 应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的（）

A、情绪调节 B、认识和行为努力 C、潜意识中的防御 D、求助活动

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第3题

[单选题] 应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的：（）

A、情绪调节 B、认识和行为努力 C、潜意识中的防御 D、求助活动

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第4题

[填空题] 艺术认识功能的发挥，必须以（）为依傍；在这种反映里，潜藏着艺术家对生活较为正确的审美评价和爱憎态度。

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第5题

[填空题] 通常认为，艺术创作要求作者具有丰厚的（），具有对生活底蕴敏锐的（）和对生活事件、自然风光、人物言行等等客观审美对象的（）；要求作者具有对生活去芜存真、由表及内从而揭示主旨、表达情感的（）；同时要求作者熟练地掌握艺术技巧，并具有别出心裁的（）。

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第6题

[单选题] 个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）

A、激励 B、解脱 C、应对 D、回避 E、超脱

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第7题

[] 人的（）主要是由人们对礼仪的认识、行为习惯以及对他人、对生活、对事业的情感等要素构成的。

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第8题

[填空题] 由题材升华而来、体现了艺术家对生活的认识、看法和审美评价的思想，就是作品的（），简称（）。主题在艺术作品诞生前，是艺术家驾驭题材、选择合适的艺术表现语言的总“指导”和“统帅”；而主题在艺术作品诞生后，便隐匿、融解到作品存在的躯体中去了。

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第9题

[多选题] 蒙太奇就是依据自己对生活的（）而采取的一种方式。

A、猜测 B、观察 C、认识

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