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【单选题】

认知好奇心是（）的核心。

A、外来动机

B、内在动机

C、成就动机

D、主导性动机

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第1题

[多选题] 认知好奇心的类型分为（）。

A、一般好奇心 B、学习好奇心 C、特殊好奇心 D、思维好奇心

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第2题

[单选题] 关于好奇心，下列说法正确的一项是（）。

A、好奇心是专一且持久的兴趣 B、兴趣是好奇心的前驱 C、好奇心就是兴趣 D、好奇心能帮助我们认识世界和提高认知

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第3题

[判断题] 求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。

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第4题

[判断题] 为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。

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第5题

[单选题] （）是一种追求外界信息、指向学习活动本身的内驱力，它表现为好奇、探索、操作和掌握行为。

A、认知好奇心 B、成就动机 C、自我效能感 D、成就归因

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第6题

[单选题] （）是一种追求外界信息、指向学习活动本身的内驱力，它表现为好奇、探索、操作和掌握行为。

A、认知好奇心 B、成就动机 C、自我效能感 D、成就归因

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第7题

[多选题] 动机由（）两个基本因素构成。

A、需要 B、内驱力 C、诱因 D、认知好奇心

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第8题

[] 幼儿的好奇心更加强烈，认识能力在不断提高，主要强调扩大他们的认识范围，满足他们的好奇心，这时期的幼儿是（）。

A、A.小班 B、B.中班 C、C.大班 D、D.学前班

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第9题

[单选题] 构成学生学习积极性的最重要的心理因素是（），也是推动人们认知活动的内部机制。

A、兴趣 B、好奇心 C、求知欲 D、热情

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