当个体和组织从经验和反思中不断学习时,()学习便随之产生。
A、适应型
B、经验型
C、行动型
D、自主型
A、适应型
B、经验型
C、行动型
D、自主型
A、A.原有经验——当引导学习者依据相关的原有经验,回忆、联系、描述或应用知识并将其作为新知识的基础时,才能促进学习
B.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时,是不能促进学习的
C.内容结构——当引导或鼓励学习者回忆用来组织新知识的结构时,才能促进学习
D.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时才能促进学习的
A、反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学 B、主动型学习以经验与感觉为基础 C、应用型学习以理论和实践相结合为基础 D、理论型学习不喜欢和别人一起学习,喜欢自己专注工作
A、社会是人类创造并由其个体组成的,人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值 B、人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化 C、一个人最初只具有参加劳动的一般体力条件,但在劳动过程中,不断提高技巧、积累经验,劳动能力就会不断得到增强 D、大学生可塑性强,正处于增长知识才干的关键时期,可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件