请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。

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第1题

[单选题] 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）

A、教育教学的研究者 B、行为规范的示范者 C、心理健康的维护者 D、学生学习的组织者

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第2题

[简答题] 阅读以下案例，请依据心理学分析这则案例。教学生识字有很多技巧，有一位老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。” 学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据？

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第3题

[单选题] 文艺心理学，是文艺学或美学的一个分支，是从心理学的角度来研究文艺创作、文艺作品和文艺接受中的问题。根据上述定义，下列陈述中不属于文艺心理学的是( )。

A、奥地利心理学家、精神病医生用精神分析学来研究文学活动 B、研究艺术创作的心理动机 C、研究古典诗词中的格律问题 D、研究艺术家的艺术体验

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第4题

[单选题] 咨询心理学和临床心理学的区别在于（）

A、咨询心理学重点解决心理问题，临床心理学重点治疗精神疾病 B、咨询心理学重点解决一般心理问题，临床心理学重点解决病理性（或严重）心理问题 C、咨询心理学重点解决普通人的心理问题，临床心理学重点解精神病人心理问题 D、咨询心理学重点解决发展性问题，临床心理学重点解决非发展性心理问题