A、文学话语层面
B、文学形象层面
C、文学话语具有阻拒性
D、文学意蕴层面
A、第一层次的学习 B、第二层次的学习 C、第三层次的学习 D、第四层次的学习
A、本文的时间 B、故事的时间 C、本文和故事间的同一时间
A、理解体验作品 B、迁移作品经验 C、学习文学作品 D、创造性想象和语言表述
A、用自己的言语概括作品的内容 B、学习作品中的优美词句 C、创造性想象和语言表述 D、分析作品内涵
A、文学存在于作家的心理中 B、文学作品的存在就是印刷品 C、文学的基本存在形式是作品 D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
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