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【单项选择题】

学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。

A、A.水平迁移

B、B.正迁移

C、C.顺向迁移

D、D.一般迁移

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更多“学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。”相关的问题

第1题

[] 单一搬运病员，平车头端与床尾呈（）

A、A.锐角 B、B.平角 C、C.钝角 D、D.直角

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第2题

[单选题] 根据《电力建设安全工作规程第2部分：电力线路》（DL5009.2-2013）规定，锚杆基础施工，风管不得弯成（），风管遭受挤压或损坏时，应立即停止使用。

A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角

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第3题

[单选题] 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念，在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于（）。

A、概念同化 B、下位学习 C、初级概念 D、上位学习

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第4题

[单选题] 掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念，属于（）。

A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、强化学习

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第5题

[单选题] 掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念属（）

A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、强化学习

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第6题

[单选题] 掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）。

A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、强化学习

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第7题

[单选题] 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后，学习动物的概念等属于（）

A、初级概念 B、下位学习 C、概念同化 D、上位学习

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第8题

[单选题] 儿童在知道“芹菜”“萝卜”和“土豆”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、归属学习

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第9题

[单选题] 学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。

A、下位学习 B、上位学习 C、概念学习 D、并列结合学习

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