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【判断题】

运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。

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第1题

[判断题] 运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。

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第2题

[判断题] 在运用完整法进行教学时，要多做专门辅助性练习。

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第3题

[] “嘴勤”就是在社区综治工作要多做说服教育工作，多宣传各种法律法规，多做群众的思想政治工作，化解民间矛盾纠纷，消除居民间积怨，对一时不能被居民理解和支持的事，要做过细耐心的思想工作，要动之以情、晓之以理、明之以法，行之以利，以实现最终圆满解决。

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第4题

[简答题] 阅读下列鱼跃前滚翻的教学片段，回答问题。动作要领：移重心，摆两臂，蹬地跃起，前翻转，臂缓冲，髋保持，低头舍胸团身起。保护帮助：保护者单膝蹲立在学生手撑地的侧面，一手托其腹，另一手托其大腿，帮助缓冲，低头前滚。练习一：向前一步前滚翻。教学意图：提高学生对团身的熟练程度，同时降低学生的恐惧心理，体会手臂支撑动作。练习二：在体操垫上做明显标记作为学生双手支撑位置。教学意图：设立一定远度标准，诱导学生进行远撑练习，从而提高学生的蹬地、支撑及支撑后曲臂缓冲能力。练习三：站在高垫上向前做滚翻练习。教学意图：主要是让学生体会蹬地腾空后的感觉，提高学生双臂支撑以及曲臂缓冲能力。在以上进行的所有滚翻类练习中，学生均要将一张纸夹在自己的脖子下，如此做是为了纠正学生在滚翻时抬头这一不正确且危险的动作。练习四：分组练习安排竞赛，比较谁能够做较远的远撑前滚翻。教学意图：在帮、比过程中提高学生的互助意识及练习热情。在练习结束前观看视频。试述上述案例运用了哪些教学方法，并加以评价。

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第5题

[单选题] 在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。

A、安置性评价 B、诊断性评价 C、总结性评价 D、形成性评价

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第6题

[] 对于渐进式肌肉放松法，下列注意事项正确的是（）。

A、A.每块肌肉群2-3次 B、B.在一个安静的空间中进行 C、C.每天做2次这样的练习 D、D.对于特别紧张的部位可以多做几次

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第7题

[单选题] 在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是（）。

A、形成性评价 B、总结性评价 C、配置性评价 D、甄别性评价

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第8题

[单选题] 在课堂教学中，教师就授课新内容编制了一些练习题，让学生做以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。

A、形成性评价 B、总结性评价 C、配置性评价 D、甄别性评价

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第9题

[单选题] 李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（）。

A、讲授法 B、讨论法 C、谈话法 D、发现法

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