【单选题】
设计量规时,需要注意很多要素,以下不属于考虑范围的一项为()
A、教学目标和学生的水平
B、教学目标的侧重点
C、学生的考试成绩
D、量规指标描述的具体性和可操作性
A、教学目标和学生的水平
B、教学目标的侧重点
C、学生的考试成绩
D、量规指标描述的具体性和可操作性
A、评价量规的评估功能非常强大,不需要与其它评价工具配合使用 B、在学习进行前提供量规 C、学生利用评价量规进行互评的结果,一定要作为期末考试分数 D、学生只需在学习活动结束后使用量规对教学效果进行评估
A、消除冗余,标识潜在的重用 B、提供一个灵活的基于组件的设计 C、揭示概念设计中的不一致和错误 D、为物理设计提供基础 E、设立边界、描述接口,提供一个有机的结构使多个小组可以交互