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文课程标中对教学建议提出了哪些要求?...
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【简答题】
语文课程标中对教学建议提出了哪些要求?
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第1题
[简答题]
语文
课程
标
准第二阶段(3~4年级)
对
综合性学习
提出
了
哪些
目
标
要求
?
点击查看答案
第2题
[填空题] 《
语文
课程
标
准》阶段目
标
从“识字写字”、“阅读”、“习作”(小学1-2年级为“()”,3-6年级为“()”)、“口语交际”四个方面
提出
要求
。
课程
标
准还
提出
了
"综合性学习"的
要求
,以加强
语文
课程
与其他
课程
、与生活的联系,促进学生听说读写等
语文
能力的整体推进和协调发展。
点击查看答案
第3题
[]
语文
标
准
中
对
语文
课程
的基本理念有
哪些
?
点击查看答案
第4题
[简答题]
课程
标
准
提出
了
哪些
总体
教学
建议
?
点击查看答案
第5题
[] 《
语文
课程
标
准》
对
汉语拼音
教学
有
哪些
要求
?
点击查看答案
第6题
[简答题] 《
语文
课程
标
准》
对
汉语拼音
教学
有
哪些
要求
?
点击查看答案
第7题
[简答题] 现行《全日制义务教育
语文
课程
标
准》
提出
,小学
语文
教学
应充分发挥师生双方在
教学
中的主动性和创造性。请你简要谈谈
对
这一问题的认识。
点击查看答案
第8题
[] 有观点认为,《
语文
课程
标
准》淡化
了
语文
知识的
教学
,这就意味着
语文
知识
教学
不重要,
语文
知识
教学
是可有可无的。你怎么认为?
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第9题
[简答题] 简述
语文
课程
标
准
中
对
语文
课程
基本理念的表述。
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