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【多选题】

婴幼儿早期社会性交往的特点有（）。

A、模仿父母，易受成人影响

B、借助动作

C、自我中心化

D、易被玩具吸引

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第1题

[] 游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）

A、A.游戏塑造了幼儿的性格 B、B.游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力 C、C.游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范 D、D.游戏锻炼了幼儿的意志

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第2题

[单选题] 婴幼儿游戏的特点是（）。

A、轻松愉快性、自愿自由性、假想性。社会性 B、轻松愉快性、自愿自由性、逼真性、社会性 C、轻松愉快性、规则规范性、假想性、社会性 D、紧张激烈性、自愿自由性、假想性、社会性

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第3题

[多选题] 个别化语言教育计划是（）的计划。

A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展

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第4题

[多选题] 父母在幼儿同伴交往中的作用体现在（）。

A、为幼儿彼此间的接触提供便利的条件 B、通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往 C、能决定幼儿社会性的发展 D、亲子关系对幼儿社会化的影响

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第5题

[单选题] 幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是（）

A、幼儿社会性 B、幼儿社会性学习 C、幼儿社会化 D、幼儿社会学习

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第6题

[] 我们上课的形式虽然是（），但每一个活动都是有目的性，都是根据婴幼儿的能力来设计的，并涵盖了（）、（）、（）、（）以及社会性等方面。

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第7题

[判断题] 婴幼儿意志行动目的由较远的、广阔的社会性动机向具体的、狭隘的动机过渡。

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第8题

[判断题] 亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。

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第9题

[单选题] 幼儿社会性学习的基本方式有（）

A、观察学习、角色扮演、同伴交往 B、观察学习、社会活动、同伴交往 C、角色扮演、观察学习、社会活动 D、社会活动、角色扮演、同伴交往

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