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【简答题】

判定儿童少年心理健康的依据包括哪些内容

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第1题

A、青少年健康教育应多采用形象教育法  B、性健康是青少年健康教育重要内容  C、青少年健康教育内容包括心理教育  D、学校健康教育在青少年健康教育中承担着重要任务  

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第2题

A、改善家庭、托幼机构和社会自然与文化环境  B、对学前儿童进行心理健康教育  C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗  D、采取相应心理健康措施,保障学前儿童心理健康  

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第3题

A、利用各种渠道,宣传普及健康知识,提高社区人群对高血压及其危险因素认识,提高健康意识。  B、根据不同场所人群特点,开展健康教育活动。  C、开展调查,针对社区不同人群,提供相应健康教育内容和行为指导。  D、预防高血压,从少年儿童教育做起。预防和控制肥胖是防治少年儿童血压升高关键。  

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第4题

A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一  B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联  C、教育内容要与学前儿童接受能力相符合  D、教育内容要与学前儿童所受社会影响同步  

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第5题

A、学校健康教育效果评价所涉及对象包括计划所覆盖少年儿童、家长及教师  B、通过课堂内外教育方式向儿童少年传授卫生科学知识是学校健康促进主要方式  C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群根本措施  D、提高儿童少年卫生科学知识水平是将儿童少年行为引向正确方向  E、公共卫生面貌改变实际上是对学生信念和行为改变一种直接评价  

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第6题

A、社会适应  B、心理适应  C、身体适应  D、情感适应  

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第7题

A、新生儿家庭访视  B、新生儿满月健康管理  C、婴幼儿健康管理  D、学龄儿童健康管理  

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第8题

A、青少年  B、老年人、妇女、儿童  C、残疾人  D、心理咨询师  

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