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【问答题】

如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。

A、请认真阅读下列材料．并按要求作答。

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第1题

[] 请认真阅读下列材料，并按要求作答。如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。

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第2题

[] 如指导低年级小学生学习本文，试拟定教学目标。

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第3题

[简答题] 请认真阅读下列材料，并按要求作答。若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。

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第4题

[简答题] 请认真阅读下列材料，并按要求作答。如指导小学生学习，试拟定教学目标。

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第5题

[简答题] 请认真阅读下列材料，并按要求作答。如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

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第6题

[] 《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重（），培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，（）；高年级侧重多读书，广见闻，（），有个性地表达。

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第7题

[单选题] 《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

A、低年级学生、幼儿上下学时接送的交接 B、低年级学生、幼儿上下学时教师护送 C、低年级学生、幼儿上下学时集体回家 D、低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车

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第8题

[判断题] 教学中对小学低年级学生要多运用各种不同形式的表扬。

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第9题

[单选题] 对（）学生来说，他们对音乐的想象，需要更多地借助于歌曲的歌词乐曲的标题、乐曲的故事情节。

A、小学阶段 B、中学阶段 C、高中阶段 D、学龄前和小学低年级

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