【多项选择题】
按解释测量结果或评价结果时的参照点分类,教育测量与评价可大致分成()。
A、A.常模参照
B、B.标准参照
C、C.总结性评价
D、D.潜力参照
A、A.常模参照
B、B.标准参照
C、C.总结性评价
D、D.潜力参照
A、修正噪声测量值与背景噪声值相差大于10dB(A)时,噪声测量值不做修正 B、噪声测量值与背景噪声值相差在3dB(A)~10dB(A)之间时,噪声测量值与背景噪声值的差值取整后,按要求进行修正 C、噪声测量值与背景噪声值相差小于3dB(A)时,噪声测量值不做修正 D、各个测点的测量结果应单独评价,同一测点每天的测量结果按昼间、夜间进行评价