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【单选题】

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。

A、形成性评价和诊断性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

更多“关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。”相关的问题
第1题

A、形成性评价和总结性评价  B、常模参照评价和标准参照评价  C、配置性评价和诊断性评价  D、正式评价和非正式评价  

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第2题

A、A.评价功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价  B、B.评价功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价  C、C.评价分析方法不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价  D、D.评价功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价  

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第3题

A、A.形成性总结性测量评价  B、B.智力成就测量评价  C、C.常模参照标准参照测量评价  D、D.诊断性个人潜能测量评价  

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第4题

A、面向教学资源评价  B、诊断性评价  C、总结性评价  D、面向教学过程评价  

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第5题

A、教学评价依据是教学目标  B、教学评价常常通过测量收集资料  C、教学评价不可以通过一些非测量方法  D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生变化进行测量  

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第6题

A、A.教学评价照分析方法不同,可分为定量评价和定性评价  B、B.相对评价、形成性评价和总结性评价是一组  C、C.诊断性评价和总结性评价是一个完整教学评价系列  D、D.定性评价就相当于形成性评价  

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第7题

A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好达到教学目标要求而不断进行评价  B、总结性评价是检验学生学业是否最终达到了教学目标要求,并对整个教学活动效果进行评定,其重视是结果  C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义  D、诊断性评价也称“教学评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生知识、技能和情感等进行评价  

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第8题

A、在教学前进行教学评价  B、在教学过程中实施教学评价  C、在教学结束时进行教学评价  D、在教学结束一段时间后进行教学评价  

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