对于教学评价的分类下列说法正确的是()
A、A.按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B、B.按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C、C.按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
D、D.按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价
A、A.按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B、B.按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C、C.按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
D、D.按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价
A、A.教学评价按照分析方法的不同,可分为定量评价和定性评价 B、B.相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的 C、C.诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列 D、D.定性评价就相当于形成性评价
A、分组要考虑教学主题的需要,各小组内人数不宜过多 B、小组内成员要分工明确,能做到各有分工,又能互相合作 C、教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况 D、在对小组成员学习成果评价时,要求组内与组间评价并重
A、教学设计的理论基础只有学习理论和传播理论 B、教学设计的目的是形成解决教学问题的步骤和方案 C、教学设计的具体产物只能是一门课程 D、教学设计形成的方案或产物是不需要体验和评价的